ریش تراش و معرفی برترین های آنها


ریش تراش و معرفی برترین های آنها

  1. حرکت تیغه‌ها به عقب و جلو
  2. ریش تراش‌هایی که قسمت‌هایی در سر آن‌ها به صورت دورانی حرکت می کنند. بررسی‌ها نشان می‌دهد که نتیجه‌ی حاصل از هر دو نوع، شبیه به هم است و نمی‌توان هیچ‌یک از این دو سیستم را بر دیگری ترجیح داد و انتخاب هریک، بستگی به سلیقه‌ی شخصی افراد دارد.
  • اگر به داشتن میزان به‌خصوصی از ریش علاقمند هستید، بیش‌تر به سراغ ریش‌تراش‌هایی بروید که شانه‌های زیادی دارند.
  • بعضی ریش تراش‌ها در حالت اصلاحِ خیس نیز قابل استفاده هستند و معمولاً تمیز کردنشان راحت‌تر است.
  • برخی ریش تراش‌ها، هم دارای کابل و قابل استفاده‌ی مستقیم و هم دارای امکان شارژ هستند.
  • بعضی ریش تراش‌ها مدت زمان شارژ باقی‌مانده را نشان می‌دهند.
  • مدت زمان شارژ شدن ماشین‌های ریش تراش می‌تواند متفاوت باشد.

ما تمامی مزایای مختلف یک ریش تراش را در زیرمجموعه‌ای از انواع ریش تراش چرخشی (سه تیغ ) و فویل (تخت ) و بر اساس برند در قالب ،محصولات معتبرترین برندهای جهان از جمله: ریش تراش فیلیپس – براون – پاناسونیک و وال برای شما گردآوری کرده‌ایم.همچنان شما میتوانید ماشین اصلاح مو سر را نیز برای در کنار داشتن این محصولات داشته باشید. در ضمن، فروشگاه اینترنتی شیک فام در تمام مراحل خرید با حفظ سرعت‌عمل در کنار شما خواهد بود و تضمین‌های ذکر‌شده برای محصولات آن، صد درصد واقعی است.

چرا ریش‌تراش فیلیپس at890؟

یکی از اصلی‌ترین عوامل سوزش پوست صورت آقایان، اصلاح خشک است. ادامه‌ی این رَوند و تکرار اصلاح خشک، بخصوص در مورد پوست‌های حساس، می‌تواند ابتدا با بروز جوش‌های ریز و التهابات پوستی مختصر خود را نشان داده و در صورت عفونی شدن به مشکلات جدی‌تر پوست نظیر «فولیکولیت» منجر شود.

به بیان ساده، فولیکولیت به گیر افتادن مو در لایه‌ی پوست گفته می‌شود. این عارضه‌ی پوستی باعث به وجود آمدن درد و نیز التهاب در پوست صورت شده و یک کیسه‌ی چرکی دردناک و قرمزرنگ در چهره‌ی شخص به وجود می‌آورد.

یکی از دلایل سوزش پوست صورت در هنگام اصلاح، مرطوب نبودن صورت است. این‌یکی از نکته‌های مهم است که نباید آن را فراموش کنیم. در اصلاح مرطوب، موهای صورت تا 30 درصد از حجم رطوبت را جذب می‌کنند و صاف‌تر می‌ایستند. مو با جذب آب تا حد زیادی ضعیف شده و اصلاح صورت آسان‌تر انجام می‌شود.

حال که به لزوم پرهیز از اصلاح مداوم خشک پی بردیم، اصلاح با تیغ و یا ماشین ریش‌تراش را در گزینه‌های خودخواهیم داشت، اصلاح با تیغ، معایب التهاب پوست و صدمه دیدن لایه‌ی رویی پوست را دارد.

از سوی دیگر اصلاح با ماشین ریش‌تراش، جزو ایمن‌ترین، راحت‌ترین و پرطرفدارترین گزینه‌های اصلاح در جهان است ولی در مورد اصلاح مرطوب با ماشین ریش‌تراش تا مدت‌ها رابطه‌ی یک دستگاه الکتریکی با آب، مقدور و منطقی شمرده نمی‌شد؛ تا این‌که با پیشرفت فناوری، نسل جدیدی از ماشین‌های اصلاح به بازارهای جهان آمد که قابلیت استفاده به‌صورت خشک و مرطوب داشتند.

چرا ریش‌تراش براون cc 9290؟

یکی از مشکلاتی که گاه خریداران ریش‌تراش با آن مواجه می‌شوند گلایه از عدم کاراییِ کامل ریش‌تراش خریداری‌شده برای اصلاح موهای بلند است.

یکی از ویژگی‌های اصلی ماشین ریش‌تراش براون cc 9290 کاربرد آن در اصلاح موهای دراز است. تکنولوژی اصلاح آن برش مستقیم و دارای تیغه‌ی اصلاح فویلی (تخت) است. ماشین ریش‌تراش براون cc 9290 هر نوع ریش و سبیل دراز را به‌راحتی اصلاح خواهد کرد.

همچنین برای در امان ماندن از انواع حساسیت‌های پوستیِ ناشی از اصلاح که گاه می‌توانند به امراضی مانند «فولیکولیت» نیز تبدیل شوند؛ می‌توانید از این ماشین ریش‌تراش با اطمینان استفاده کنید زیرا ریش‌تراش براون cc 9290 برای پوست‌های بسیار حساس طراحی‌شده است.

هم‌چنین با خرید این محصول، شما در مورد دیر حاضر شدن در هیچ جلسه یا ملاقاتی نگرانی نخواهید داشت زیرا ماشین ریش‌تراش براون cc 9290 از جنبه‌ی سرعتِ اصلاح نیز جزو بهترین ریش‌تراش‌های مارک براون محسوب می‌شود.

ازلحاظ جنس بدنه، در ریش‌تراش براون cc 9290 نسبت به سایر مدل‌های سِری 9 ماشین اصلاح براون، مقدار بیش‌تری روکش کروم استفاده‌شده و پلاستیک کم‌تری به‌کاررفته است لذا، امتیاز بدنه‌ی محکمِ ماشین ریش‌تراش براون cc9290 و دسته‌ی ارگونومیک و ضد لغزش و نیز سبکی آن را نیز ازنظر دور ندارید.

تمیز کردن ریش‌تراش براون cc 9290 با استفاده از دستگاه شستشوی آن به‌صورت کامل انجام می‌شود و هیچ‌گونه حباب یا بقایای اصلاح در قطعات آن باقی نمی‌ماند.

منبع : خرید اینترنتی شیک فام


[ بازدید : 98 ] [ امتیاز : 3 ] [ نظر شما :
]
[ يکشنبه 20 مرداد 1398 ] [ 13:36 ] [ backlinkamazing ]

تابلوسازی فرداد


تابلوسازی و تبلیغات :

تابلوسازی یکی از شیوه های رایج تبلیغاتی است که همگی با آن آشنا هستید و همان طور که می دانید این شیوه تبلیغاتی از سالهای دور تا به امروز مورد استفاده هر نوع شرکت خصوصی و حقیقی ، اصناف و اماکن تجاری قرار گرفته است . تابلوسازی به منزله معرفی برند یا محصولات ارائه شده توسط شما و در نتیجه کسب درآمد بهتر و دسترسی به سود بیشتر است که همه اینها مستلزم داشتن مشتری است و هدف از هر نوع تبلیغ ، جذب مشتری است و در واقع یک محصول زمانی می تواند شناخته شده و توسط مشتریان خریداری شود که از کیفیت ، تبلیغات و بازاریابی مناسبی برخوردار باشد .

زمانی که افراد به کمپین های تبلیغاتی مراجعه می کنند تنها یک هدف را دنبال می نمایند و آن جذب و حفظ مشتریان است .

شرکت های بزرگ و مطرح برای تبلیغات خود دست به روش های تبلیغاتی متعددی می زنند زیرا این شرکت ها جایگاه تجاری خود را پیدا کرده و به دنبال مشتریان بیشتر و حفظ مشتریان در حال حاضر خود هستند و اگر از روش های تبلیغاتی بهره نبرند قطعا پس از مدت زمان اندکی هر چقدر هم که محبوبیت داشته باشند رقبا جای آنها را خواهند گرفت اما شرکت های تازه تاسیس برای اینکه نوع بازاریابی و تبلیغات خود را انتخاب نمایند ذهن آنها با با سوالات متعددی به شرح زیر درگیر می شود :

از کجا شروع کنیم ؟

کدام روش تبلیغاتی برای ما موثرتر واقع می شود ؟

چگونه به درآمد خود را رونق دهیم ؟

چگونه مشتریان را به سمت کسب و کار خود بکشانیم ؟

از چه نوع تبلیغاتی برای معرفی محصولات یا ارائه خدمات رسانی بهره ببریم و سوالاتی دیگر

در پاسخ به این سوالات می توانیم چنین جواب هایی داشته باشیم :

تبلیغات در حال حاضر به دسته های متعددی تقسیم بندی می شوند که عبارتند از :

تبلیغات محیطی که شامل ساخت انواع تابلوهای تبلیغاتی می باشد . تابلوسازی خود به بخش های متعددی تتقسیم بندی می شود که به شرح زیر می باشد :

تابلو چلنیوم : تابلو چلنیوم یکی از به روزترین و پرکاربردترین تابلوهای تبلیغاتی حال حاضر است که می توان برای جذب مشتریان از آن بهره برد و به عنوان تابلو مغازه و یا تابلو فروشگاهی نصب کرد . تابلو چلنیوم به دلیل روشنایی و زیبایی خارق العاده ، داشتن روکش نایلونی محافظ برای جلوگیری از ایجاد خط و خش بر روی حروف تا هنگام نصب و دارای عایق محافظتی برای جلوگیری از نفوذ گرد و غبار به داخل حروف به یکی از بهترین نوع تابلوهای تبلغاتی بدل شده است و خود شامل انواع متعددی نظیر تابلو چلنیوم ساده ، تابلو چلنیوم الماسی ، تابلو چلنیوم ستاره ای ، تابلو چلنیوم کریستال ، چلنیوم لترمکس ، تابلو چلنیوم دوبل ، تابلو چلنیوم دوبل الماسی و تابلو چلنیوم دوبل طلایی می باشد . قیمت تابلو چلنیوم با توجه به متریال ها و اجناس مورد استفاده و نوع آن و محیطی که حروف اشغال می کنند کاملا متفاوت می باشد و نسبت به سایر تابلو های تبلیغاتی دیگر کمی گرانتر است .

تابلو استیل :تابلو استیل به دلیل زیبایی و قابلیت تمیزی خودکار ، برخورداری از مقاومت بالا از دیرباز تا کنون مورد استفاده اصناف واقع گشته است . امروزه تابلو استیل به صورت های مختلف همچون تابلو استیل نور اندریک ، تابلو استیل با پلکسی مات و تابلو پلاستیل که ترکیبی از استیل و پلاستیک است ساخته می شود .


[ بازدید : 91 ] [ امتیاز : 3 ] [ نظر شما :
]
[ جمعه 28 تير 1398 ] [ 22:28 ] [ backlinkamazing ]

آیه تطهیر و حدیث کسا در آئینه نگارش پارسای داخل کشور کارشناسی ارشد 1383 پدیدآور: ایّاد کمالی است



آیه تطهیر و حدیث کسا در آئینه نگارش
پارسای داخل کشور کارشناسی ارشد 1383
پدیدآور: ایّاد کمالی استاد راهنما: فتح‌الله نجارزادگان
دانشگاه جامعه المصطفی العالمیه, دانشکده الهیات و معارف اسلامی
چکیده




یکی از آیات قرآن کریم که سرشار از ذکر فضایل و مناقب اهل ‌بیت( می‌باشد, آیه تطهیر است که برتری و شایستگی اهل ‌بیت و پاکی ایشان را بیان می‌کند. نصوص فراوانی در دست است که اصحاب کسا را تنها مصداق واقعی این آیه می‌داند. حجم این روایات به‌حدی است که عموم علمای فریقین در کتاب‌های خود آن را مطرح نموده و از کنار آن بی‌تفاوت نگذشته‌اند. البته برخی وابستگی‌های مذهبی و یا تطمیع و تهدید حاکمان روزگار, سبب شده است تا گاهی, این مناقب انکار شده و زنان پیامبر(, از مصادیق آیه معرفی شوند. امروزه تدوین آثار جدید پژوهشی درباره آیه تطهیر و حدیث کسا, نیازمند مراجعه به کتاب‌هایی است که قبلاَ در این‌باره نوشته شده است, و لازمه چنین امری شناخت کامل این کتاب‌هاست. هدف این رساله نیز شناسایی و بررسی دقیق آثاری است که درباره آیه تطهیر و حدیث کسا تدوین شده است. برای حصول جامعیت در این تحقیق, کتاب‌شناسی‌های پیشین, گزارش‌های محققان و پایان‌نامه‌های دانشجویی, مجلات تخصصی, نرم‌افزارهای رایانه‌ای, فهرست کتابخانه‌ها و انواع دایره‌المعارف‌و حتی نسخه‌های خطی, مورد بررسی قرار گرفته است. در این مجموعه, علاوه بر معرفی شناسنامه آثار, محتوای اجمالی آن‌ها نیز ارایه شده است. حاصل این پژوهش, شناسایی و معرفی 96 اثر مستقل به زبان‌های مختلف درباره آیه تطهیر, شأن نزول و تفسیر آن است. درباره حدیث کسا هم 44 کتاب از اهل سنت شناسایی شده است که این حدیث را ذکر کرده‌اند. اما 170 اثر نیز به‌صورت مستقل, بحث‌های سندی و دلالتی, نقل و شرح, ترجمه و نظم این حدیث را انجام داده‌اند. 9 پایان‌نامه و تعداد زیادی مقاله, از دیگر یافته‌های این پژوهش است که مجموعاَ توجه جدی و گسترده به این مسأله را نشان می‌دهد و حاکی از اهمیت آیه تطهیر و حدیث کسا در میان مسلمانان می‌باشد.


[ بازدید : 65 ] [ امتیاز : 3 ] [ نظر شما :
]
[ چهارشنبه 26 تير 1398 ] [ 15:21 ] [ backlinkamazing ]

تاثیر پروبیوتیک جنس باسیلوس (B.licheniformis,Bacillus subtilis ) بر تراکم, فاکتورهای رشد در تراکم





تاثیر پروبیوتیک جنس باسیلوس (B.licheniformis,Bacillus subtilis ) بر تراکم, فاکتورهای رشد در تراکم های مختلف و ترکیبات لاشه میگوی سفید اقیانوس آرام( Litopenaeus vannamei)
پارسای داخل کشور کارشناسی ارشد 1392
پدیدآور: حمید رییسی استاد راهنما: ولی‌اله جعفری استاد راهنما: سعید ضیایی نژاد
دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان, دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی
چکیده




پروبیوتیک‌ها به عنوان عامل مهمی در توسعه آبزی پروری, افزایش میزان تولید و کاهش بیماری‌ها در نظر گرفته می‌شود. هدف از انجام این مطالعه, بررسی تاثیر استفاده از باکتری‌هایBacillus subtis و licheniformisBacillusبه همراه تراکم, بر فاکتورهای رشد و قابلیت هضم میگوی پاسفید غربی (Litopenaeus vannamei) می‌باشد. در این تحقیق میگوها پس از ذخیره سازی با دو تیمار 250و 300 قطعه در هر متر مربع هرکدام به وسیله دو غلظت پروبیوتیکیcfu/g food 1010×4 وfoodcfu/g1010)به مدت 8 هفته مورد تیمار قرار گرفتند. در انتهای آزمایش, شاخص‌های رشد, کیفیت لاشه, قابلیت هضم و تعداد باکتـری کل مـوجود در دستگاه گوارش سنجش شدند. نتایج حاصل از این آزمایش نـشان داد رشـد در تیمارهای T2 (تراکم 300 قطعه در متر مربع, پروبیوتیک CFU/g 1010×4) و T4(تراکم 250 قطعه در متر مربع, پروبیوتیک CFU/g 1010×4) نسبت به گروه شاهدC1 (300 قطعه در متر مربع با غلظت پروبیوتیک صفر) وC2(250 قطعه در متر مربع با غلظت پروبیوتیک صفر) دارای اختلاف معناداری بود (p<0.05).در تیمارهای T1 (تراکم 300 قطعه در متر مربع, پروبیوتیک CFU/g 1010) و T3(تراکم 250 قطعه در متر مربع, پروبیوتیکCFU/g 1010) رابطه معنی داری با گروه شاهد و تیمارهایT2 وT4 نشان نداد. تاثیر تراکم بر شاخص‌های رشد عدم اختلاف معناداری را بین تیمارهای مختلف بیان کرد (P>0.05). تاثیر پروبیوتیک مورد نظر بر قابلیت هضم میگوی وانامی مورد بررسی قرار گرفت. نتایج نشان داد اختلاف معنادار بین گره شاهد و تیمار‌های پروبیوتیکی بود (p<0.05). تعداد کل باکتری‌های موجود در دستگاه گوارش در تیمارهای که از غلظت cfu/g1010×4 و cfu/g1010 استفاده شده بود, بترتیب؛cfu/g 0±108×8/1 وcfu/g0.5±810×1.8نشان دهنده وجود اختلاف معنادار بین این تیمارها بود(p<0.05). بر اساس نتایج حاصل از این آزمایش, استفاده از غلظت cfu/g1010×4 پروبیوتیک‌هایB. subtilis وlicheniformisB. سبب بهبود شاخص‌های رشد, قابلیت هضم, ترکیبات لاشه و فلور باکتریایی دستگاه گوارش میگوی وانامی شد. همچنین مشخص شد تراکم بر شاخص رشد تاثیری نداشت. بنابراین پیشنهاد می شود که جهت افزایش میزان تولید میگوی وانامی از غلظت cfu/g 1010×4 ا‌ستفاده شود.


[ بازدید : 55 ] [ امتیاز : 3 ] [ نظر شما :
]
[ چهارشنبه 26 تير 1398 ] [ 15:21 ] [ backlinkamazing ]

وزارت علوم, تحقیقات و فناوری موسسه آموزش عالی رسام پایان نامه جهت اخذ درجه ی کارشناسی ارشد رشته مهن



وزارت علوم, تحقیقات و فناوری موسسه آموزش عالی رسام پایان نامه جهت اخذ درجه ی کارشناسی ارشد رشته مهندسی معماری عنوان: طرح معماری مجموعه میان افزا در بافت تاریخی تهران با رویکرد پایداری اجتماعی در معماری محله سنگلج دانشجو: مرجان صدرواثقی استاد راهنما: آقای دکتر عدالت صدر اسفند 1396
پارسای داخل کشور کارشناسی ارشد 1396
پدیدآور: مرجان صدرواثقی استاد راهنما: عدالت صدر
موسسه آموزش عالی رسام
چکیده




بافت تاریخی شهر در تمامی جوامع طی روند رشد و توسعه شهری درگیر مسائل و مشکلات کالبدی, اجتماعی و اقتصادی قرار می گیرد. بافت های تاریخی فرهنگی به عنوان هسته اولیه شکل گیری شهرها دارای قابلیت های زیادی هستند که عدم توجه به آنها موجب آسیب های جبران ناپذیر و اتلاف سرمایه های فرهنگی می شود, به این ترتیب بافت درونی شهر به فراموشی سپرده شده و دچار فرسودگی, زوال و رکود می گردد. راهکار مناسب در این زمینه توجه به توسعه ی اجتماعات محلی پایدار است و فضای اجتماعی و فرهنگی به فضای کالبدی محله روح و جان می بخشد. بنابراین, به بررسی پایداری یکی از محلات بافت تاریخی شهر تهران (محله سنگلج) می پردازیم. هدف پژوهش دستیابی به پایداری از طریق احیای نقش اجتماع محله و حل مشکلات و مسائل محلی آن از طریق مشارکت اجتماعی ساکنین می باشد. در این پژوهش نخست مباحث نظری و تجربی مرتبط با موضوع بررسی و معیارها و شاخص های پایداری اجتماعات محلی استخراج می شود و سپس نسبت به شناسایی مشکلات و پتانسیل های این محله جهت تحقق یک اجتماع محلی پایدار خواهد پرداخت که از طریق اصول توسعه میان افزا در بافت تاریخی شهر می تواند سبب بازگشت حیات مجدد به بافت شود. هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی ظرفیت توسعه میان افزا در بافت تاریخی مرکزی شهر تهران (محله سنگلج) می باشد که به کارگیری اصول توسعه میان افزا در این راستا باعث بهبود کیفیت تاریخی و بازگشت مجدد حیات و ایجاد سرزندگی در آن خواهد شد. طرح یک مجموعه در بافت تاریخی از چند بخش اصلی شامل: تالار شورای شهر, تالار گردهمایی, گالری, آمفی تئاتر, گردشگری, سازمان مردم نهاد, مرکز رسانه, کتابخانه, بخش اداری, آموزشی و رستوران تشکیل شده است, تا بتواند به حضور مردمی, پویایی, سرزندگی و پایداری اجتماعی محله کمک کند.


[ بازدید : 73 ] [ امتیاز : 2 ] [ نظر شما :
]
[ چهارشنبه 26 تير 1398 ] [ 15:20 ] [ backlinkamazing ]

دانشگاه پیام نور استان گیلان - مرکز تحصیلات تکمیلی رشت - گروه زبان انگلیسی - گرایش آموزش زبان انگلی



دانشگاه پیام نور استان گیلان - مرکز تحصیلات تکمیلی رشت - گروه زبان انگلیسی - گرایش آموزش زبان انگلیسی عنوان پایان نامه: بررسی مقایسه ای ایجاد استقلال در یادگیری زبان انگلیسی در دو سطح مقدماتی و پیشرفتهمولف: رسول لطفعلیان استاد راهنما: دکتر فریدون وحدانیاستاد مشاور: دکتر محمد آقاجانزادهتاریخ دفاع: 95/11/14

پارسای داخل کشور کارشناسی ارشد 1395

پدیدآور: رسول لطفعلیان استاد راهنما: فریدون وحدانی استاد مشاور: محمد آقاجانزاده

دانشگاه پیام نور استان گیلان, مرکز پیام نور رشت

چکیده





چکیدهپژوهش حاضر تفاوت و ویژگی های اصلی ایجاد استقلال در یادگیری زبان انگلیسی در سطح مقدماتی و پیشرفته را مورد بررسی قرار می دهد. این مطالعه به صورت کمی و کیفی دو گروه متفاوت به لحاظ سطح مهارت زبانی را از نظرآموزش راهبردهای یادگیری مقایسه می کند. ازبین 10 کلاس سطح مقدماتی و 10 کلاس سطح پیشرفته, پنج کلاس مقدماتی و پنج کلاس پیشرفته به طور تصادفی برای انجام تحقیق مورد انتخاب قرار گرفت. داده های مورد نیاز از طریَق مشاهده و مصاحبه گرد آوری شده است که برای این منظور چک لیستی بر اساس چار چوب املی و چموت (1990) در خصوص راهبردهای یادگیری تهیه گردید. نتایج حاصله حاکی از آن است که تفاوت معناداری بین دو گروه به لحاظ ایجاد استقلال در یادگیری از طریق آموزش راهبردهای یادگیری وجود دارد به طوری که راهبردهای شناختی و فراشناختی بیشتری در سطح پیشرفته و راهبردهای عاطفی اجتماعی بیشتری در سطح مقدماتی توسط مدرسان زبان به کار گرفته می شود. در ضمن ویژگی های ایجاد استقلال در یادگیری در دو گروه به طور کیفی ارایه گردیده است.کلید واژه ها: استقلال در یادگیری, راهبردهای شناختی, راهبردهای فراشناختی, راهبردهای عاطفی اجتماعی



[ بازدید : 82 ] [ امتیاز : 3 ] [ نظر شما :
]
[ چهارشنبه 26 تير 1398 ] [ 15:20 ] [ backlinkamazing ]

دانشگاه پیام نور مرکز تبریز پایان نامه کارشناسی ارشد رشته زبان و ادبیات فارسی (M.A)گرایش: زبان و اد



دانشگاه پیام نور مرکز تبریز پایان نامه کارشناسی ارشد رشته زبان و ادبیات فارسی (M.A)گرایش: زبان و ادبیات فارسیعنوان:بررسی صنایع بدیعی درکتاب «ای شمع ها بسوزید » معینی کرمانشاهیاستاد راهنما:دکتر علیرضا معین زادهاستاد مشاور:دکترمحبوبه عبدالهی اهرنگارنده:فرحناز شهامی نورخرداد 96
پارسای داخل کشور کارشناسی ارشد 1396
پدیدآور: فرحناز شهامی نور استاد راهنما: علیرضا معین زاده
دانشگاه پیام نور استان آذربایجان شرقی, دانشکده ادبیات و علوم انسانی
چکیده




چکیده آثار موجود در ادب فارسی سرشار از زیبایی هایی است که گاه تنها نگریستن به آن ها و غبطه خوردن بر صاحبانشان سهم خوانندگان این آثار است. دراین میان توفیقی از نوع این پژوهش وادارمان کرد تا یکی از این آثار را بررسی کنیم . باری ما در این پژوهش کتاب « ای شمع ها بسوزید » اولین اثر معینی کرمانشاهی را برگزیدیم تا شعر وی را از منظر صنایع بدیعی مورد بررسی قرار دهیم, کاری دشوار اما دل نشین و خوش گوار. اغلب صاحب نظران علوم بلاغی آرایه های ادبی را در سه بخش معانی, بیان و بدیع بررسی کرده اند ولی ما در این پژوهش اثر مذکور را فقط از دیدگاه علم بدیع مورد بررسی قرار داده ایم , به همین سبب در این پژوهش بعد از معرفی مختصری از شخصیت و زندگی نامه معینی کرمانشاهی ابتدا به توضیح در باره حوزه علم بدیع و تقسیم بندی جدید آن از دیدگاه بزرگان علوم بلاغی خواهیم پرداخت و سپس صنایع بدیعی را در کتاب مذکور بررسی خواهیم کرد.معمولا هر شاعر و نویسنده ای در عصر خود دارای سبک و ویژگی های خاص خویش می باشد و معینی نیز از این قاعده مستثنی نیست . وی از شاعرانی است که در زمینه صنایع بدیعی دارای ویژگی های خاصی است و در آوردن سخن موزون برای خیالات باریک , تصاویر ذهنی, انواع تشبیهات و تلمیحات و ... بسیار موفق و توانا ست. از ورق ورق اشعارش بوی حافظ به مشام می رسد . گویی در انتقاد از اوضاع نابسامان زمانه راه وی را در پیش گرفته است. در این تحقیق ابتدا ضمن توضیحات مختصری از تعاریف اصطلاحی کتب بدیعی با مراجعه به دیوان معینی , ابیاتی را که مربوط به آن صنعت بدیعی می باشد, آورده و بررسی نموده ایم . این پژوهش از شش فصل تشکیل شده است. فصل اول به کلیات اختصاص دارد که شامل : هدف تحقیق , پیشینه تحقیق و روش گردآوری مطالب می باشد. فصل دوم به معرفی معینی کرمانشاهی می پردازد که شامل مختصری از زندگی نامه , حوادث مهم عصر وی و سایر فعالیت های هنری شاعر است. فصل سوم بدیع و پیشینه آن را در بر می گیرد که در آن نگاهی انتقادی به آثار بدیعی معاصر آمده است. در فصل چهارم به بررسی بدیع لفظی در دیوان مذکور پرداخته شده ودر فصل پنجم بررسی اشعار معینی از دیدگاه بدیع معنوی صورت گرفته و سر انجام در فصل ششم نتیجه گیری ها و پیشنهاد ها آورده شده است. واژگان کلیدی : صنایع بدیعی - معینی کرمانشاهی - سجع - تکرار


[ بازدید : 77 ] [ امتیاز : 2 ] [ نظر شما :
]
[ چهارشنبه 26 تير 1398 ] [ 15:20 ] [ backlinkamazing ]

پایان‌نامه کارشناسی‌ارشد رشته مهندسی آب گرایش منابع آببررسی وجود و نقش رودخانه های جوی در ایجاد بار



پایان‌نامه کارشناسی‌ارشد رشته مهندسی آب گرایش منابع آببررسی وجود و نقش رودخانه های جوی در ایجاد بارش های سیل آسا در غرب و جنوب کشور (مطالعه موردی: سیل های 9 و 21 آبان 1394)
پارسای داخل کشور کارشناسی ارشد 1395
پدیدآور: ناهید شادمانی استاد راهنما: محمدعلی نصراصفهانی استاد راهنما: احمدرضا قاسمی
دانشگاه شهرکرد, دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی
چکیده




در سال‌های اخیر تأثیر یک پدیده جوی به نام رودخانه‌های جوی در ایجاد سیل‌های سنگین در برخی نقاط جهان نظیر اروپا و آمریکا مورد توجه دانشمندان علوم جوی قرار گرفته است که نشان می‌دهد در بیشتر این وقایع رودخانه-های جوی نقش اصلی در تأمین سهم زیادی از رطوبت لازم داشته‌اند. از این رو در این مطالعه تلاش شده است تا با استفاده از یک الگوریتم مشابه وجود یا عدم وجود رودخانه‌های جوی بر دو مورد بارندگی شدید رخ داده در غرب و جنوب کشور, که منجر به سیل شد, بررسی شود. این بارش‌های سیل‌آسا که برای غرب و جنوب کشور به ترتیب روزهای 6 تا 9 آبان 1394 (28 تا 31 اکتبر 2015) و 19 تا 21 آبان 1394 (10 تا 12 نوامبر 2015) میلادی رخ داد, خسارت‌های سنگینی را از خود برجای گذاشت. برای این منظور, داده‌های تحلیل شده GFS (Global Forecast System) با قدرت تفکیک نیم درجه برای محاسبه انتگرال قائم شار افقی بخار آب مورد استفاده قرار گرفت. الگوریتم مورد استفاده شامل یافتن نقاطی در پاد جریانسوی محل وقوع سیل با مقدار IVT بیش از یک آستانه مشخص است. در صورتی که طول این نقاط به صورت پیوسته از مقدار معینی بیشتر شود شرط وجود رودخانه جوی برقرار شده است. نتایج نشان داد که طولانی‌ترین مسیر حاصل در مورد بارش‌های سیل‌آسا در غرب کشور ساعت 06 گرینویچ 5 آبان (27 اکتبر) یک روز قبل از شروع بارندگی‌ها در این منطقه است که مسیری به بلندی 21 نقطه در راستای طول جغرافیایی (در حدود 10 درجه طول جغرافیایی) به صورت مستمر حاصل شد. در بین روزهای 5 تا 9 آبان کوتاه‌ترین مسیر حاصل دارای 12 طول جغرافیایی مستمر از نقاط شبکه است. در منطقه جنوب طولانی‌ترین مسیر دارای 16 طول جغرافیایی مستمر از نقاط شبکه بود که مربوط به ساعت 12 گرینویچ 18 آبان (9 نوامبر) یک روز قبل از شروع بارندگی‌ها در این منطقه است. مبدا و منشاء مسیرهای حرکت رطوبتی که برای سیل‌های مورد مطالعه در این پژوهش تشخیص داده شد, همگی به سمت جنوب (استوا) می‌باشند, ولی بطور کامل به استوا نمی-رسند. بنابراین, با توجه به تعریف رودخانه‌های جوی که منبع تأمین رطوبت رودخانه‌های جوی, مناطق حاره‌ای و جنب حاره‌ای و مسیر حاصل قطب‌سو است؛ تاحدی می‌توان ادعا کرد مسیرهای به دست آمده برای بارش‌های سیل-آسای مورد مطالعه (به ویژه برای مورد منتخب غربی) در امتداد مسیر رودخانه‌های جوی هستند.


[ بازدید : 77 ] [ امتیاز : 3 ] [ نظر شما :
]
[ چهارشنبه 26 تير 1398 ] [ 15:20 ] [ backlinkamazing ]

بررسی ژانر جلسات دفاع از پایان نامه دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی زبان در ایران




بررسی ژانر جلسات دفاع از پایان نامه دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی زبان در ایران و راهکارهای نشان دادن ادب مورد استفاده قرار گرفته در این جلسات
پارسای داخل کشور کارشناسی ارشد 1396
پدیدآور: آناهیتا عالمشاهی استاد راهنما: محمدرضا شمس استاد مشاور: عباس زارعی تجره
دانشگاه کاشان
چکیده




هدف پژوهش کنونی شامل سه بخش است: 1) بررسی ساختار ژانری جلسات دفاع کارشناسی ارشد رشته‌ی آموزش زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی در ایران, 2) کشف استراتژی‌های ادب به کار رفته از سوی اعضای کمیته در طول این جلسات دفاع و 3) بررسی ارتباط احتمالی بین جنسیت دانشجویان و استراتژی‌های ادب استفاده شده توسط اعضای کمیته است. نظریه‌ی استراتژی‌های ادب براون و لوینسون (1987) برای قسمت دوم تحقیق کنونی استفاده شده است. داده ها از جلسات دفاع ده دانشجوی ارشد رشته ی آموزش زبان انگلیسی سه دانشگاه مختلف شامل دانشگاه کاشان, دانشگاه آزاد تهران واحد مرکز و دانشگاه آزاد تهران واحد جنوب جمع آوری شدند, سپس داده ها رونویسی, کدگذاری و از نظر کیفی و کمی تحلیل شدند. با توجه به قسمت اول مطالعه, یک ساختار ژانری برای جلسات دفاع کارشناسی ارشد رشته‌ی آموزش زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی شامل سه حرکت اصلی, بخش مربوط به جلسه ی دفاع, بخش محرمانه, بخش پایانی ساخته شد.در رابطه با قسمت دوم مطالعه,"استراتژی ادب منفی" بیش‌ترین استراتژی استفاده شده توسط اعضای کمیته در طول جلسات دفاع مشاهده شده بود, در حالیکه "بیان آشکار" کم‌ترین استراتژی به کار رفته بود. علاوه بر این, بین جنسیت دانشجویان و استراتژی‌های ادب به کار رفته توسط اعضای کمیته رابطه‌ی معناداری مشاهده نشد.


[ بازدید : 58 ] [ امتیاز : 3 ] [ نظر شما :
]
[ چهارشنبه 26 تير 1398 ] [ 15:20 ] [ backlinkamazing ]

شیوع اختلال یادگیری غیرکلامی (NLD) در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر کرج سال تحصیلی 94- 1393 تاریخ دفا


شیوع اختلال یادگیری غیرکلامی (NLD) در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر کرج سال تحصیلی 94- 1393 تاریخ دفاع پایان نامه :96/6/5
پارسای داخل کشور کارشناسی ارشد 1396
پدیدآور: مریم یوسفی استاد راهنما: معصومه پورمحمدرضا تجریشی استاد مشاور: ساحل همتی استاد مشاور: عنایت‌اله بخشی
دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
چکیده




دانش‌آموزان مبتلا به اختلال یادگیری در یک یا چند فرایند ذهنی که به ادراک یا کاربرد زبان گفتاری یا نوشتاری مربوط می‌شود, مشکل دارند. اختلال یادگیری را می‌توان به دو دسته‌ کلامی و غیرکلامی تقسیم کرد. اختلال یادگیری غیرکلامی به‌تدریج در دوران تحول, مشخص‌تر می‌شود و ممکن است به دلیل برخی از مشکلات تحصیلی یا حرکتی, به-طور نادرست, تشخیص داده شود. هدف از این پژوهش بررسی شیوع اختلال یادگیری غیرکلامی در دانش‌آموزان مقطع ابتدایی شهر کرج بود. مواد و روش: پژوهش حاضر, یک مطالعه توصیفی- تحلیلی بود. از جامعه آماری دانش‌آموزان دختر و پسر پایه‌های تحصیلی چهارم, پنجم, و ششم ابتدایی شهر کرج که در سال تحصیلی 95- 1394 در مدارس دولتی مشغول به تحصیل بودند, با استفاده از شیوه نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای, 640 دانش‌آموز مشتمل بر 286 پسر و 354 دختر از 4 ناحیه آموزشی انتخاب شدند. میانگین و انحراف معیار سن دانش‌آموزان پسر و دختر عبارت بود از: 1.20±10.24 و 0.97±10.41. در مرحله اول, تمامی دانش‌آموزان منتخب, با استفاده از مقیاس کم‌توانی‌های یادگیری غیرکلامی کودکان (گلدشتاین, 2002) به شیوه انفرادی, مورد ارزیابی قرار گرفتند. پس از بررسی مقیاس‌های تکمیل شده, 21 دانش‌آموز (13 پسر, 8 دختر که نمره‌ی مساوی یا بالاتر از 30 در این مقیاس به‌دست آوردند), مشکوک به اختلال یادگیری غیرکلامی تشخیص داده شدند. سپس تمامی آنها با استفاده از سومین نسخه آزمون هوشی وکسلر کودکان (WISC-III) به شیوه انفرادی ارزیابی شدند و هوش‌بهر کلامی, عملی و کلی آنها محاسبه شد. بر اساس نتایج حاصل از WISC-III, دانش‌آموزانی که نمره هوش‌بهر کلامی آنها, 10 امتیاز یا بیشتر, با نمره هوش‌بهر عملی آنها اختلاف داشت و نمره هوشبهر کلی آنها مساوی یا بالاتر از 85 بود دارای اختلال یادگیری غیرکلامی تشخیص داده شدند. داده‌های جمع‌آوری شده با استفاده از شاخص‌های آمار توصیفی و نمودارها, نمایش داده شد و با استفاده از آزمون تحلیل واریانس چند متغیره (مانووا) در نرم‌افزار SPSS نسخه 22, مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته‌ها: میانگین و انحراف معیار هوشبهر کلامی در دانش آموزان پسر به ترتیب 11.25±94.00 میانگین و انحراف معیار هوشبهر عملی در دانش آموزان پسر به ترتیب 6.63±84.75 و میانگین و انحراف معیار هوشبهر کلی در دانش آموزان پسر به ترتیب 6.90±89.12 بود. میانگین و انحراف معیار هوشبهر کلامی در دانش آموزان دختر به ترتیب 7.50±94.08 میانگین و انحراف معیار هوشبهر عملی در دانش آموزان دختر به ترتیب 5.60±87.77 و میانگین و انحراف معیار هوشبهر کلی در دانش‌آموزان دختر به ترتیب 4.51±89.85 بود. بر اساس نتایج به دست آمده از آزمون تحلیل واریانس, بین (هوشبهر کلامی, عملی و هوشبهر کلی) در دانش‌آموزان دختر و پسر پایه‌های چهارم, پنجم و ششم ابتدایی در سطح ‌(05/.< p) تفاوت وجود ندارد. همچنین, میزان شیوع اختلال یادگیری غیرکلامی در دانش‌آموزان پسر (%1.8) تقریباً 2 برابر بیشتر از دانش‌آموزان دختر (%0.85) بود. نتیجه‌گیری: با توجه به نتایج به‌دست آمده می‌توان نتیجه گرفت که در جمعیت عادی, میزان شیوع اختلال یادگیری غیرکلامی در دانش‌آموزان پسر تقریباً 2 برابر بیشتر از دانش‌آموزان دختر است. با توجه به شیوع نسبتاً بالای اختلال یادگیری غیرکلامی, می‌توان با برنامه‌ریزی دقیق‌تر جهت شناسایی بهنگام کودکان مبتلا به اختلال یادگیری غیرکلامی و طراحی روش‌های آموزشی و مداخله‌ای مناسب برای این گروه از کودکان, از مشکلات رفتاری و تحصیلی آنها در آینده, پیشگیری نمود.


[ بازدید : 51 ] [ امتیاز : 2 ] [ نظر شما :
]
[ چهارشنبه 26 تير 1398 ] [ 15:20 ] [ backlinkamazing ]
ساخت وبلاگ تالار ایجاد وبلاگ عکس عاشقانه فال حافظ فال حافظ خرید بک لینک دانلود تک آهنگ خرید ملک در ترکیه خرید آنتی ویروس خرید ملک در ترکیه ثبت شرکت ثبت برند و لوگو اخذ کد اقتصادی ثبت تغییرات شرکت ثبت طرح صنعتی ثبت مسئولیت محدود نرم افزار حسابداری لیست مشاغل شیراز مجله خبری گلاسه دانلود آهنگ جدید
بستن تبلیغات [X]